软件工程专业简介

    bat365官网登录入口软件工程专业历史悠久,2009年开始本科招生，培养了7届本科学生，350余名毕业生在省内外的软件行业发挥着积极作用，经过多年的建设,软件工程专业已初步形成自己特色和优势，具体如下：

一、专业建设定位准确，学生培养思路明确

软件工程专业立足云南、面向全国，培养基础扎实、综合素质高、实践能力强、发展潜力大的高素质应用型人才。培养具有良好科学素养和人文素养，具备扎实的软件工程基础理论知识和较强实践能力和创新精神，能熟练运用先进的软件开发技术和现代软件工程方法，能适应地方经济建设和社会发展的需要，能够从事软件开发、测试、应用、维护、管理和技术服务等工作的应用型高级工程技术人才。

在学生的培养过程中，软件工程专业坚持“以学生发展为本”的教育理念，注重创新精神、实践能力、可持续发展能力的培养，举措包括：(1)扎实开展实验教学环节，切实锻炼学生的实践能力。(2)加强学生课余科研活动，培养实践和创新意识,组织学生参加学科专业竞赛。(3)积极打造“3+1”实习、实训模式，选派学生到四川成都华迪（HuaDee）等公司开展实习、实训。

二、师资结构合理，教学科研能力强

软件工程专业的教学团队是一支年龄结构合理、学历结构和职称结构较高，教学水平高的师资队伍。目前专任教师14人，高级职称6人，中级职称5人，硕士8人，博士2人。注重青年教师的培养，近2年来软件工程专业有1名教师到清华大学进修。聘请专家指导工作，邀请闽南师范大学李进金教授，云南师范大学甘建候教授等为师生做学术讲座。本专业教师在软件工程领域取得了一系列标志性成果，获省部级项目3项，教育厅项目4项，北大核心期刊上发表学术论文10余篇，SCI检索1篇，登记软件著作权20余件。

三、注重“双师型”教师的培养

通过鼓励中青年教师自学专业知识、参加国家计算机技术与软件水平资格考试，对取得证书的教师，按证书级别聘用到教学和科研岗位。此举有效地调动了教师的积极性。目前已有4名教师取得了网络工程师和软件设计师资格证书，成为“双师型”教师，4名教师具有两年以上大型软件企业项目开发与设计工作经验。这些教师在教学中能很好地结合实际，引导学生把所学知识与实践紧密结合，增强了实用性，同时也为学生参加软件水平资格考试进行有针对性地指导。

四、重视实践教学，专业实验和实习条件良好

紧扣软件工程专业实践性强的特点，软件工程专业重视实践教学，以软件工程研究所为支撑，建立了“云计算中心”和“软件开发与创新”实验室。实验室设备完好且利用率高，实验室对学生开放且效果好。同时，软件工程专业选派学生到四川成都华迪（HuaDee）等公司开展实习、实训。建立“校企、校政、校校”合作，与云南海文盈通信息技术有限公司、成都易滕创想智能科技有限公司和云南高校保持良好的校企合作关系。

五、育人成效突出

软件工程专业人才培养质量成绩可喜，毕业生就业率高，2019毕业生就业率达到98%，受到了用人单位的好评。有两名同学考取硕士研究生，其中一名考取双一流高校。近两年来，学生通过工信部数据库系统工程师、软件设计师和网络工程师31人；学生获国家级专业竞赛三等奖6项、省级专业竞赛三等奖7项；学生获省级科技创新、创业计划竞赛奖励2项。